Vom sicheren Sitz bis zum selbstständigen Reiten
Im Reitunterricht lernen Kinder, ein Pferd selbstständig vorzubereiten und sicher zu reiten.
Dazu gehört nicht nur das Reiten selbst, sondern auch der Umgang mit dem Pferd: Putzen, Satteln, klare Abläufe im Stall und ein respektvoller Umgang.
Die Kinder entwickeln Schritt für Schritt Sicherheit, Balance und Gefühl – am Boden und im Sattel. Sitzschulung, Longieren und verschiedene Bewegungsformen können dabei gezielt unterstützen.
Ziel ist es, dass die Kinder ihr Pferd selbstständig vorbereiten und in allen drei Grundgangarten sicher reiten können.
Der Unterricht legt dabei Wert auf eine ruhige, klare Ausbildung ohne Leistungsdruck – mit Fokus auf Sicherheit, Verständnis und einem fairen Umgang mit dem Pferd.
Der Reitunterricht richtet sich an Kinder, die ...
Besonders geeignet ist das Angebot für Kinder, die bereits erste Erfahrungen gesammelt haben – zum Beispiel in den „Kleinen Pferdeprofis“.
Ein Einstieg ist aber auch ohne Vorerfahrung möglich, je nach Alter und Entwicklungsstand.
Die Kinder lernen praxisnah und Schritt für Schritt:
Mit der Zeit werden die Kinder immer selbstständiger und übernehmen mehr Verantwortung im Umgang mit dem Pferd.
Der Reitunterricht findet als Einzelstunde statt, um individuell auf jedes Kind eingehen zu können.
Nächster Start:
Mitte April 2026
Begrenzte Plätze - Anmeldung empfohlen
Viele Kinder starten in den „Kleinen Pferdeprofis“ und wechseln anschließend in den Reitunterricht, sobald sie die Grundlagen im Umgang mit dem Pferd sicher beherrschen.
Weitere Details finden Sie auf unserer Preisseite.
Die Stunden folgen einem klaren und verlässlichen Ablauf.
Struktur und Wiederholung geben Sicherheit und Orientierung.
Das Pferd wird gemeinsam geholt, geputzt und vorbereitet.
Je nach Niveau wird individuell gearbeitet – vom geführten Reiten bis zum selbstständigen Reiten in Schritt, Trab und Galopp. Sitzschulung und Longieren können ergänzend eingesetzt werden.
Das Pferd wird versorgt und die Stunde ruhig abgeschlossen.
Jede Einheit wird individuell angepasst und orientiert sich am Entwicklungs- und Wissensstand der Kinder.
Gerne klären wir in einem persönlichen Gespräch, welcher Einstieg sinnvoll ist.